教学条件
教学方法与教学手段
教学效果
学生就业

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


首页 > 教学实施 > 教学条件

1. 教材使用与建设
    目前我校物流管理专业采用的教材为《企业物流管理》,由刘俐主编,北京大学出版社出版。经济与管理学院注重高职高专教材的建设,与重庆大学出版社共同编写出版了高职高专物流管理专业系列教材,共计12册。经济与管理学院院长、本课程组负责人章建新为编委会主任,课程组其他成员积极参加教材的建设工作。为了落实示范专业建设的有关要求,本课程作为中央财政重点支持的示范专业中的主干核心课,已编写了体现校企合作、工学结合,“以项目为导向”特点的校内教材,经过教学实践后不断完善,预计在2007年下半年出版。

2. 扩充性教学资料建设
    在加强教材建设的同时,课程组查询、收集了大量的参考资料和网络资源推荐给学生,本课程的参考文献资料按章节提供阅读的内容,具体内容见网页的阅读资料。本课程提供了有关的网站,其中包括:中国物流网、复旦大学物流网等网站。本课程已经建立了题库,实现了教考分离。编写了课业、思考与练习,电子教案,教学课件并已公布在校园网上。扩充性教学资料的建设使学生能广泛吸收国内外先进知识并形成一个良好的学习氛围。

3. 课业建设
    在课程教学中,学生在教师指导下自主完成4个课业,分别为:工商企业厂区与车间布局;企业供应、生产、销售、回收物流管理(四项选一);区域物流市场调研报告;企业物流方案设计。

4. 实践性教学环境
    物流管理专业具有良好的实践教学环境,形成了企业参观、校内模拟实验、校外认识实习和毕业实习四位一体的实践教学模式。实训教学学时充分,教学安排循序渐进,理论教学和实训教学紧密结合融为一体,充分体现了以项目和训练为中心的教学改革思想,培养了学生在本专业中的实际操作能力。
    校内物流综合实验室配备了第三方物流管理、仓储管理和ERP软件以及叉车、堆垛机、打包机等物流设备,能够满足物流专业校内实训的要求。
    校外实训基地建设。天津职业大学经济与管理学院物流专业经过几年的努力,已经形成了比较稳固的校外实训基地,和天津天保冈谷国际物流公司、天津奥的斯电梯公司等企业形成了稳固的产学结合关系,可满足该专业学生进行课程实习、认识实习和毕业实习的需要。

5、网络教学环境
    学校目前具有良好的网络教学环境:
    (1)学校有快速便捷的校园网,各院系部、专业办公室、实验室设有多处网口,可方便上网学习和查询,长期向师生开放。
    (2)学校有专门的电子阅览室,长期面向师生开放使用。
    (3)学校有多个专用多功能学术报告厅、多媒体教室,经济与管理学院有专用多媒体教室3个,并设有网络接口上网,为教师运用多媒体课件等手段教学及网上教学提供了保证。
    (4)学校有专门的校园网维护人员,各院系也设有专人负责网络、网页的建设,使得网络教学能够良好运行。本课程目前已经公布在网上。
    (5)经济与管理学院综合实训中心建筑面积500平米、计算机200台,已采用ERP软件,“企业物流管理”已完成课件,教学大纲、电子教案的制作并完成相关网页制作,可以满足网络教学需要。