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《企业物流管理》实验教学大纲
课程编号：
课程名称：企业物流管理
课程学时：48 学分：3 实验总学时：20
适用专业：物流管理
开课院（系）、教研室：物流管理
教材、教学参考书：
《企业物流管理》 章建新主编 校内教材，2007
一、本课程实验的性质和任务
使学生在掌握企业物流管理基本理论知识的基础上，通过实训教学环节，体现该课程职业性与开放性的特点，通过理论和实训教学的有机结合，体现工学结合，创造生产性模拟实训环境，培养学生的职业岗位能力和分析、判断、解决实际问题的能力。
二、实验内容和基本要求
（一）实验内容：
1．企业参观
在课程教学中，分别安排两次企业参观，每次以3课时计。参观内容包括：工业企业厂区与车间布局、工业企业采购与生产物流管理。参观地点为天津奥第斯电梯公司和天津夏利汽车有限公司。参观目的：通过参观使学生实地考察典型工业企业厂区与车间布局的类型和特征，尤其加深对工业企业单件生产物流、JIT（MIP）技术下生产物流管理和看板管理的认识
2．校内实训
（1）工业企业厂区与车间布局，2学时。
（2）工业企业生产物流管理，2学时。
（3）企业库存管理与控制（上机），4学时。
（4）物流设备使用，4学时。
3.社会调研与课业制作
在课程教学中，学生利用业余时间进行社会调研。调研的主题与课业内容一致，具体过程为：学生在教师指导下选题→学生组成学习小组→学生在教师指导下进行社会调研→小组研讨→学生自主完成课业→教师按照设定标准进行评判→典型课业点评和分析。
（二）实验项目的设置及学时分配表
| 序号 |
实验项目 |
学时 |
实验类别 |
每组人数 |
备注 |
| 1 |
企业参观 |
6 |
课程内实训 |
4至6人 |
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| 2 |
工业企业厂区与车间布局 |
2 |
课程内实训 |
4至6人 |
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| 3 |
工业企业生产物流管理 |
2 |
课程内实训 |
4至6人 |
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| 4 |
企业库存管理与控制（上机） |
4 |
计算机软件模拟 |
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| 5 |
物流设备使用 |
4 |
物流设备操作 |
4至6人 |
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| 6 |
社会调研与课业制作 |
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| 注：（需要特殊说明的问题）
第二和第三项分别由企业兼职教师通过仿真教具模拟企业真实场景，完成实训教学过程。 |
三、对培养学生的能力要求
在对理论知识理解的基础上，力求做到校内实训与校外实训相结合，企业参观与仿真模拟相结合，动手训练与动脑训练相结合，使学生达到培养职业岗位能力的目的。通过实训教学，使学生具备以下能力：
1．工商企业厂区与车间平面布局能力
2．JIT（MIP）下工业企业采购与生产物流管理能力
3．企业出入库管理能力
4．企业物流设备操作能力 |
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